Suhtlemispädevus üld- ja valdkonnapädevuste arengu toetajana
Elve Voltein
Moto: „Mida Te loete, prints?“ – „Sõnu, sõnu, sõnu…“ (Hamlet)
Neljatunnise koolitustsükli teesid:
- Aastakümneid ja isegi –sadu on teatud, et hea koolitöö on näitlik, aktiivne, lapse kogemusele toetuv, elulähedane jne. Nüüdseks on tekkinud rida metafoorse nimetusega õpetussuundi: õuesõpe, keelekümblus, kriitiline lugemine-kirjutamine mõtlemise arendamiseks, filosofeerimine lastega, lugemispesandus, draamapedagoogika, hea algus, avastusõpe, muuseumipedagoogika…..
- Õppetöö korraldamiseks on kasutatud mõisteid: ÜLDÕPE (J.Käis); PROJEKTÕPE (Soome algõpetusest); ainete integreerimine ( pedagoogikast c 20 aastat tagasi). Nüüd siis LÕIMING – uus märksõna, ja lisaks PÄDEVUSED.
- M.Ehala: emakeeleõpetuse esmane olulisem ülesanne on arendada keelepädevust, et õpilased suudaksid luua ja hoida INIMSUHTEID. Emakeeleõpetus tuleks pöörata pea pealt jalgadele: esitada osaoskusi praktiliste tegevuste kaudu, kommunikatsiooniülesannete kaudu – TEKSTILE toetudes.
- M.Tuulik: moraali põhikategooria on headus. Seda on ikka mõistetud ühtmoodi: ausus, truudus, väärikus, abivalmidus, sõbralikkus. Headuse vastand on kurjus. Seda on ikka mõistetud ühtmoodi: alatus, petmine, varastamine, tapmine, reetmine, tagakiusamine – on alati pahed. Kasvatuse ülesanne on juhtida inimene headusele, anda juurde midagi sellist, mida tal sünnipäraselt pole. Kui järeltulevatele põlvedele antakse edasi vaid teadmised, inimlikud omadused jäävad aga tundmatuks, siis langeb ka viie tuhande aastane kultuur. (NB väärtuskasvatus uue õppekava järgi!)
- Teema „TEE“. Näiteid tekstide põhjal märksõnade VÄÄRTUSKASVATUS ja AINETE LÕIMIMINE ning praktiliste (suhtlus)ülesannete kaudu.
- Teksti lühendamise strateegiad („Kuldne lind“, „Kuidas seitse rätsepat Türgi sõtta lähevad“, „Eluvesi“ – millist teed valida; setu murdeteksti mõistmine).
- Luuletekstide sõnavara ja selle mõistmine („ Kas sa tunned seda teed?“); luuletekst ja õigekiri („Katus sõidab“ ; tekstiosade loogiline korrastamine – lisaks „Printsess hernel“); luuleteksti mõistmine pildi ja meloodia toel („Rändaja õhtulaul“ + filmikatkend „Nipernaadist“, „Sind otsides“ + pildimaterjal internetist).
- Diskussiooni võrk teksti põhjal, hoiakute kujundamine. („Naine ja tiiger“)
- Sõnade/väljendite mitmetähenduslikkus: Tee teed! Vali tee! Anna teed! (näide ajalehetekstist kiirabiauto seiklustega). Sattus libedale teele, läks laiale teele, tee on püsti ees, elutee ….
- Anderseni muinasjutt „Jupp pärlinööri“ ja Taani nimede lugemine eesti keeles; pisut Taani geograafiast; kodukoha väärtustamine. Koosta meie pärlinöör Tartust Tallinnasse (mööda raudteed).
- Ettevalmistus maantemuuseumisse minekuks: postitee erinevatel aegadel (tekst), laul „Postipoiss“; tee läbi aegade.
- Mida vaadata tee ääres? („Elu pääsupesas“, Tartu elu-olu jne).
- Kokkuvõte: rohkem mõtte – ja tegevusvabadust!
Allikad
Andersen, H.Ch, (1996) Lumikelluke. Tallinn: Eesti Raamat (Jupp pärlinööri; Printsess hernel)
Durrell, G,(1976) Minu pere ja muud loomad. Tallinn: Eesti Raamat.
Enno, E, (1998) Luuletused . Tartu: Ilmamaa.( Rändaja õhtulaul)
Grimm, J ja W,(1981) Muinasjutte. Tallinn: Eesti Raamat. (Eluvesi)
Kreutzwald, Fr. R, (2006) Eesti rahva ennemuistsed jutud. Tallinn: Koolibri. (Kuidas seitse rätsepat Türgi sõtta lähevad)
Lillemägi, E, Rohkem mõtte- ja tegevusvabadust. Õpetajate Leht, 20.01.12
Liloson, K Rääsk, M, Rännak läbi aja .(lk 36-37) Eesti Maanteemuuseum
Mets, R, Kiirabiauto sattus kahte avariisse. Postimees, 27.01.2012
Müürsepp, M, Algõpetuse peajoon ja harupedagoogikad. Õpsik ,aug 2012
Niitra, N, Segane külmapühamäärus tekitas tõlgendamisanarhia. Postimees 1.02.12
Tuulik, M, Seksrevolutsioonist moraalirevolutsioonini. Õpetajate Leht, 29.10.10
Steele, J, L, Meredith, K,S, Temple, Ch& Walter S, (1997) Lugemine ja kirjutamine iseseisva mõtleja kujunemiseks. Käsiraamat VIII, RWCT projekt
Vilep, H,(2007) Katus sõidab. Tartu: A-Disain.(Autoga maale)
Elektroonilised materjalid:
Ehala, M, Põhiteesid: http://www.kynnimees.ee/ue/index.php?option=com_content&view=article&id=14&I…
(külastatud 26.05.2011)
Jürisson, H, Kas sa tunned seda teed?: http://www.miksike.ee/documents/main/lisa/pidu/esimenekoolip/kassa.htm
Kuldne lind: http://www.folklore.ee/pubte/muina/antoloogia/77.html
Mägi, T, Sind otsides: http://sasslantis.ee/lyrics-tonis_magi-sind_otsides
Postipoiss (ans Lustgast): http://lustgast.onepagefree.com/?id=11409&onepagefree=gs2159rrcvipnjeep1o38q1sm7
Tean, ei tea: http://www.rockhotel.ee/tean.htm